Система психологической коррекции личности спортсмена в олимпийском спорте

Надежда Высочина

doi:10.32652/olympic2017.4_%x

Авторы

Надежда Высочина Национальный университет физического воспитания и спорта Украины, Ukraine https://orcid.org/0000-0001-6098-9699

DOI:

https://doi.org/10.32652/olympic2017.4_%25x

Ключевые слова:

Психокоррекция, олимпийский спорт, методы коррекции, психологические факторы

Аннотация

На основе изучения литературных данных систематизированы и обобщены знания о современных методах психологической коррекции личности спортсмена в олимпийском спорте. Выделены основные психокоррекционные направления воздействия на результативность выступлений спортсменов и разработана структура методов психокоррекции, включающая психотерапевтические методы, психологическое консультирование и психологический тренинг. Определены основные психологические факторы, влияющие на подготовку спортсменов. Рассмотрены содержание и формы проявления психологических факторов в соревновательной деятельности, а также изучена их взаимосвязь. Установлены интегральные показатели психологических факторов, влияющих на соревновательную деятельность в олимпийском спорте, и выявлена их приоритетная значимость. Проанализированы результаты экспертного опроса о влиянии психологических факторов в олимпийских видах спорта (игровых, циклических, сложнокоординационных и единоборствах). Сформирована система психокоррекции на основе психологических факторов, влияющих на подготовку спортсменов. В структуру системы входят комплексы методов психокоррекции, соответствующие содержательной составляющей каждого психологического фактора.

Библиографические ссылки

Alioshina Yu. E. Individual and family psychological counseling. 2nd ed. Moscow: Independent company “Klass”; 2007. 208 p.

Vinogradov VЕ, Vysochina NL, Rybachok RA. Correction of the psycho-emotional state of qualified boxers through bodyly-kinesthetic mobilization treatments. Scient.-pedagogical issues of physical culture: Naukovyi chasopys M.P.Dragomanov National Pedagogical University. 2015;10(65):39-42.

Vysochina N, Spesyvykh O. Study of the main forms of aggression and behavioral strategies of sport dancers in conflict situations. Molodizh. nauk. visn. Skhidnoievropeiskoho natsionalnoho universytetu im. Lesi Ukrainky. 2013;10:88-91.

Vysochina NL. Optimization of goal-setting system in athletes using coaching method. Bulletin of the Chernihiv National Pedagogical University. 2013;112(1):75-78.

Voronova V. Psychology of sport: study guide. Kyiv: Olympic literature; 2007. 298 p.

Voronova VI. Psychological provision for athletes preparation in football. Science in Olympic Sport. 2013;4:32-39.

Gladkov VN. The psychopressing of leadership. On the issue of personality modification (experience of integrated use of psychotherapeutic methods in elite sport). Moscow: Sovetskii sport; 2007. 188 p.

Kabachenko TS. Techniques of psychological impact: study guide. Мoscow: Pedagogical society of Russia; 2000. 530 p.

Kokun O. M. Psychoenergetic abilities of a human: theory and practice: monograph. Kyiv: GP Inform.-analit. agentstvo; 2012. 168 p.

Kurashvili VA. Mental training in high performance sport. Bulletin of sports innovation. 2011;22:11.

Nelson-Jones R. Theory and practice of counseling. St. Petersburg: Piter; 2002. 459 p.

Pankov VA. Modern technologies of optimization of the training process in high performance sport (analytical review of the latest research of sports training technologies). Theory and practice of physical culture. 2001;8:49-54.

Vysochina NL, Voronova VI, Hunina LM, Dantsker HB, assignee; National University of Physical Education and Sports of Ukraine, patent holder. Method of increasing confidence in athletes. Patent of Ukraine No U201409624. 2015 Fab 25.

Pirozhkova VO. Effect of emotional intelligence on the competitive reliability of athletes and their ability to arbitrarily self-regulate behavior. Physical culture, sport - Science and Practice. 2013;4:79-83.

Platonov VN, Pavlenko YuA, Tomashevskii VV. Preparing national teams for the Olympic Games: history and modernity. Кyiv: Publ. house of D. Burago; 2012. 252 p.

Platonov VN. The system for preparing athletes in the Olympic sport. General theory and its practical applications: textbook [for coaches] in 2 vols. Кyiv: Olympic literature; 2015. Vol. 1; 680 p.

Serova LK. Psychology of athlete’s personality. M.: Sovetskii sport; 2007. 116 p.

Sopov VF. Theory and methodology of psychological training in modern sport: method. guide. Moscow: Moskomsport; 2010. 116 p.

Dowd TE. Cognitive Hypnotherapy. St. Petersburg: Piter; 2003. 224 p.

Freud S. Group psychology and the analysis of the Ego. St. Petersburg: Azbuka-klassika; 2008. 192 p.

Yurov IA. Psychological testing and psychotherapy in sport. Moscow: Sovetskii sport; 2006. 163 p.

Csikszentmihalyi M, Nakamura J. Positive psychology: Where did it come from, where is it going? Designing positive psychology. NY: Oxford University Press; 2011. p. 2-9.

Eysenck HJ. Experiments In Personality (Psychology Revivals). Routledge; 2013. Vol. 1, Psychodiagnostics And Psychodynamics; 278 p.

Horn TS. Advances in Sport Psychology. 3rd ed. Champaign, IL: Human Kinetics; 2008. 512 p.

Johnson D. How psychology helps the athlete: Helping athletes with a wide range of issues, both on and off the field, to deal with the stresses of their game. Tribune Business News. McClatchy; 2008 May18.

Lemyre PN, Treasure DC, Roberts GC. Influence of variability in motivation and affect effect on elite athlete burnout susceptibility. Journal of Sport & Exercise Psychology. 2006;28:32-48.

Unestal LE, Bundzen P, Malinin A. Integrated psychophysical training: methotodology and construction. Mental training for sport and life in Russia. Orebro, Sweden; 1992. p. 14-16.

Williams J, Krane V. Applied sport psychology: personal growth to peak performance. 7nd ed. McGraw-Hill; 2014. 576 p.